L’equipe di Studio Bernadette si avvale di strumenti diagnostici e terapeutici professionali per la diagnosi e il trattamento del disturbo da deficit d’attenzione e iperattività (ADHD).

COS’È L’IPERATTIVITÀ? QUALI SONO I SINTOMI?

L’iperattività (o ADHD) è uno dei disturbi dell’età evolutiva più diffusi.

I bambini iperattivi sono una delle principali preoccupazioni sia per i genitori che per la scuola: sono irrequieti, trovano difficoltà nel lavorare ai compiti loro assegnati e hanno uno scarso controllo degli impulsi.

Nel corso degli anni, a questa condizione sono state associate varie caratteristiche e difficoltà, ma esistono tre sintomi principali:

  • deficit d’attenzione: il bambino mostra scarsa capacità di concentrazione verso i compiti assegnati e, durante i momenti di svago, tende a cambiare rapidamente il tipo di gioco;
  • iperattività: è un aumento dell’attività motoria; la sua caratteristica più ricorrente è l’irrequietezza che si può manifestare in varie forme come, ad esempio, non riuscire a stare seduto per più di qualche minuto;
  • impulsività: il bambino agisce sulla spinta di un suo desiderio senza pensare alle possibili conseguenze del suo gesto.

DIAGNOSI E TERAPIA DELL’IPERATTIVITÀ

Presso Studio Bernadette il percorso di diagnosi e trattamento dell’iperattività prevede:

  • una fase diagnostica in cui si valuta, attraverso una approfondita raccolta di dati tramite colloquio con i genitori e prove standardizzate, se esiste effettivamente un disturbo da deficit d’attenzione e iperattività (ADHD);
  • la stesura di una relazione di certificazione di disturbo da deficit d’attenzione e iperattività (ADHD) che consente al bambino di ottenere adeguati aiuti per il proseguimento del suo percorso scolastico;
  • una fase di trattamento nella quale è possibile utilizzare, ad integrazione delle convenzionali modalità di intervento (psicoterapia dell’età evolutiva, consulenza genitoriale, lavoro di rete), uno specifico programma del metodo audiopsicofonologico di A. Tomatis.

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